ເກົ້າອີ້ສົ່ງຂ່າວ ພື້ນຖານໂຄງສ້າງຂອງເກົ້າອີ້ແຂນ Kepler-186f ແມ່ນເຄື່ອງປັ້ນດິນເຜົາ, ລວດລາຍຈາກລວດເຫຼັກເຊິ່ງອົງປະກອບທີ່ແກະສະຫຼັກຈາກຕົ້ນໂອກໄດ້ຖືກຍຶດຕິດໄດ້ດ້ວຍການຊ່ວຍເຫຼືອຂອງແຂນແຂນທອງເຫລືອງ. ຕົວເລືອກຕ່າງໆຂອງການໃຊ້ແຂນແບບປະສົມປະສານເຂົ້າກັນຢ່າງກົມກຽວກັບການແກະສະຫຼັກໄມ້ແລະເຄື່ອງປະດັບ. ວັດຖຸ - ສິລະປະນີ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນການທົດລອງເຊິ່ງໃນນັ້ນມີຫຼັກການກ່ຽວກັບຄວາມງາມທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ມັນສາມາດຖືກອະທິບາຍວ່າເປັນ "Barbaric ຫຼື New Baroque" ເຊິ່ງຮູບແບບທີ່ຫຍາບຄາຍແລະດີເລີດແມ່ນລວມເຂົ້າກັນ. ເປັນຜົນມາຈາກການຄົ້ນຄິດ, Kepler ໄດ້ກາຍເປັນຫລາຍໆປະເທດ, ຖືກຫຸ້ມດ້ວຍບັນດາຫົວຂໍ້ຍ່ອຍແລະລາຍລະອຽດ ໃໝ່.

ການຍົກຍ້ອງສິລະປະ ມີຕະຫຼາດໂລກສໍາລັບຮູບແຕ້ມອິນເດຍມາດົນນານ, ແຕ່ຄວາມສົນໃຈໃນສິລະປະອິນເດຍໄດ້ຊັກຊ້າຢູ່ໃນສະຫະລັດ. ເພື່ອສ້າງຈິດສໍານຶກກ່ຽວກັບຮູບແບບຕ່າງໆຂອງຮູບແຕ້ມພື້ນເມືອງອິນເດຍ, ມູນນິທິ Kala ໄດ້ຖືກສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນເປັນເວທີໃຫມ່ເພື່ອວາງສະແດງຮູບແຕ້ມແລະເຮັດໃຫ້ພວກເຂົາສາມາດເຂົ້າເຖິງຕະຫຼາດສາກົນໄດ້. ພື້ນຖານປະກອບດ້ວຍເວັບໄຊທ໌, ແອັບຯມືຖື, ງານວາງສະແດງທີ່ມີປື້ມບັນນາທິການ, ແລະຜະລິດຕະພັນທີ່ຊ່ວຍສ້າງຊ່ອງຫວ່າງແລະເຊື່ອມຕໍ່ຮູບແຕ້ມເຫຼົ່ານີ້ກັບຜູ້ຊົມຂະຫນາດໃຫຍ່.

ການສະແດງແນວຄວາມຄິດ Muse ແມ່ນໂຄງການອອກແບບທົດລອງສຶກສາຄວາມຮັບຮູ້ດົນຕີຂອງມະນຸດໂດຍຜ່ານສາມປະສົບການການຕິດຕັ້ງເຊິ່ງສະຫນອງວິທີການທີ່ແຕກຕ່າງກັນເພື່ອປະສົບການດົນຕີ. ອັນທໍາອິດແມ່ນ sensational ບໍລິສຸດໂດຍນໍາໃຊ້ອຸປະກອນການ thermo-active, ແລະຄັ້ງທີສອງສະແດງຄວາມເຂົ້າໃຈ decoded ຂອງ spatial ດົນຕີ. ສຸດທ້າຍແມ່ນການແປພາສາລະຫວ່າງ notation ດົນຕີແລະຮູບແບບສາຍຕາ. ປະຊາຊົນໄດ້ຮັບການຊຸກຍູ້ໃຫ້ພົວພັນກັບການຕິດຕັ້ງແລະຄົ້ນຫາດົນຕີດ້ວຍສາຍຕາດ້ວຍຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງຕົນເອງ. ຂໍ້ຄວາມຕົ້ນຕໍແມ່ນວ່ານັກອອກແບບຄວນຮູ້ວິທີການຮັບຮູ້ຜົນກະທົບຕໍ່ພວກເຂົາໃນການປະຕິບັດ.

ຕົວຕົນຂອງຍີ່ຫໍ້ ຮູບແບບກາຟິກແບບໄດນາມິກເພີ່ມຜົນກະທົບການຮຽນຮູ້ຂອງຄະນິດສາດໃນສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນຮູ້ແບບປະສົມ. ກາບ Parabolic ຈາກຄະນິດສາດໄດ້ດົນໃຈໃນການອອກແບບໂລໂກ້. ຕົວອັກສອນ A ແລະ V ແມ່ນເຊື່ອມຕໍ່ກັນດ້ວຍເສັ້ນຕໍ່ເນື່ອງ, ສະແດງໃຫ້ເຫັນການຕິດຕໍ່ພົວພັນລະຫວ່າງນັກການສຶກສາແລະນັກຮຽນ. ມັນຖ່າຍທອດຂໍ້ຄວາມທີ່ Math Alive ນໍາພາຜູ້ໃຊ້ໃຫ້ກາຍເປັນເດັກນ້ອຍໃນຄະນິດສາດ. ຮູບພາບທີ່ສໍາຄັນເປັນຕົວແທນຂອງການຫັນປ່ຽນແນວຄວາມຄິດທາງຄະນິດສາດທີ່ບໍ່ມີຕົວຕົນເຂົ້າໄປໃນຮູບພາບສາມມິຕິລະດັບ. ສິ່ງທ້າທາຍແມ່ນການດຸ່ນດ່ຽງການສ້າງຄວາມມ່ວນແລະມີສ່ວນຮ່ວມສໍາລັບຜູ້ຊົມເປົ້າຫມາຍທີ່ມີຄວາມເປັນມືອາຊີບເປັນຍີ່ຫໍ້ເຕັກໂນໂລຢີດ້ານການສຶກສາ.

ສິນລະປະ ເສັ້ນກ່າງສີຂາວຢູ່ໃນຫີນແມ່ນ້ໍານໍາໄປສູ່ຮູບແບບແບບສຸ່ມຢູ່ເທິງຫນ້າດິນ. ການຄັດເລືອກຫີນແມ່ນ້ໍາທີ່ແນ່ນອນແລະການຈັດລຽງຂອງພວກມັນປ່ຽນຮູບແບບເຫຼົ່ານີ້ເປັນສັນຍາລັກ, ໃນຮູບແບບຂອງຕົວອັກສອນລາຕິນ. ນີ້ແມ່ນວິທີການສ້າງຄໍາສັບແລະປະໂຫຍກໃນເວລາທີ່ກ້ອນຫີນຢູ່ໃນຕໍາແຫນ່ງທີ່ເຫມາະສົມຕໍ່ກັນແລະກັນ. ພາສາແລະການສື່ສານເກີດຂື້ນແລະອາການຂອງພວກເຂົາກາຍເປັນສ່ວນເສີມຂອງສິ່ງທີ່ມີຢູ່ແລ້ວ.

ຕົວຕົນຂອງສາຍຕາ ຈຸດ​ປະ​ສົງ​ແມ່ນ​ເພື່ອ​ນໍາ​ໃຊ້​ຮູບ​ຮ່າງ​, ສີ​ສັນ​ແລະ​ເຕັກ​ນິກ​ການ​ອອກ​ແບບ​ທີ່​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ດົນ​ໃຈ​ຈາກ​ທ່າ​ໂຍ​ຄະ​. ການອອກແບບພາຍໃນແລະສູນກາງທີ່ສະຫງ່າງາມ, ສະເຫນີໃຫ້ຜູ້ເຂົ້າຊົມປະສົບການທີ່ສະຫງົບສຸກເພື່ອຟື້ນຟູພະລັງງານຂອງພວກເຂົາ. ດັ່ງນັ້ນ, ການອອກແບບໂລໂກ້, ສື່ອອນໄລນ໌, ອົງປະກອບກາຟິກແລະການຫຸ້ມຫໍ່ແມ່ນປະຕິບັດຕາມອັດຕາສ່ວນທອງເພື່ອໃຫ້ມີຕົວຕົນທີ່ສົມບູນແບບທີ່ຄາດວ່າຈະຊ່ວຍໃຫ້ນັກທ່ອງທ່ຽວຂອງສູນມີປະສົບການທີ່ດີໃນການສື່ສານຜ່ານສິລະປະແລະການອອກແບບຂອງສູນ. ຜູ້ອອກແບບໄດ້ປະກອບປະສົບການຂອງສະມາທິ ແລະໂຍຄະໃນການອອກແບບ.